Los docentes de esta comunidad educativa vemos la necesidad de potenciar y proporcionar un uso crítico y creativo de las TIC, de utilizarlas como un instrumento que permita a nuestros alumnos abordar todas las áreas del curriculum.
En este espacio los invitamos, a ver nuestro trabajo diario, nuestros logros y nuestro crecimiento, a compartir nuestros actos , nuestros paseos , nuestra alegria, nuestro orgullo de ser integrantes de la esc 825
Nuestra escuela desde hace tiempo, organiza el tradicional festival de fin de ciclo lectivo.
Este año, agregamos juegos, que preparamos en el marco de una kermes.
Nos divertimos, ganamos lindos premios, pudimos disfrutar de una rica comida y sobre todo ver a nuestros alumnos bailar y compartir un lindo momento junto a sus familias, compañeros y docentes .
¡¡¡¡¡Gracias a todos los que nos ayudaron a que salga tan lindo nuestro Festival !!!!!
Ésta mañana fue diferente ... compartimos un desayuno especial, con nuestros compañeros de la escuela 141 " República de México" . Los 6tos grados realizamos un proyecto en "aulas compartidas" donde elaboramos nuestro propio PAN SALUDABLE, trabajamos todo el año en distintas recetas, buscamos la historia del pan, y junto a nuestras docentes realizamos un cuadernillo que abarca, las distintas áreas, acerca de una alimentación saludable . Éste trabajo quisimos compartirlo con nuestros colegas y amigos de la escuela 141, los cuales estan, tambièn experimentando el proyecto de AULAS COMPARTIDAS. Pasamos una mañana muy entretenida y sobre todo fue para nosotros una experiencia riquisima !!!!!
Este año por primera vez participamos, de la MARATÒN DE LECTURA . ¡ LEÌMOS 1193 LIBROS ! ¡¡¡Fue todo un exito!!! Estamos felices de haber participado y de la gran convocatoria que tuvo ya que invitamos tambièn a los vecinos que se acercaban a nuestro puesto de lectura para llevarse, distinto materiales, como pequeños cuentos, diarios, revistas,folletos informativos y asì tambièn para charlar con nuestros alumnos. Entre todos siempre es màs facil y divertido leer... Gracias!!!!!!! --
LA SEÑO FLAVIA JUNTO A LA SEÑO INÉS PREPARARON UNA MÁGICA JORNADA DE ACTIVIDADES
CON UNA OBRITA DE TÍTERES PARA LOS MÁS CHIQUITOS Y MUCHOS JUEGOS PARA LOS GRANDES, TRABAJARON EN LUDOTECA PARA ENTRETENER Y APRENDER A TRAVÉS DEL JUEGO.
NUESTROS CHICOS SE MOSTRARON MUY CONTENTOS Y SEGUROS A LA HORA DE REALIZAR EL TRABAJO PROPUESTO... VEAMOS JUNTOS LOS RESULTADOS DE ESTA LINDA JORNADA ....
El Ceibo es un árbol originario de América, de la zona subtropical, no muy alto, de tronco retorcido, pertenece a la familia de las leguminosas, por lo que las semillas se guardan en vainas encorvadas. Sus flores son rojas, de un rojo carmín.
Crece en las riberas del Paraná y del Río de La Plata, pero se lo puede hallar en zonas cercanas a ríos, lagos y zonas pantanosas a lo largo del país.
La madera de ceibo es muy liviana y porosa, y se la utiliza para la construcción de balsas, colmenas, juguetes de aeromodelismo.
Su presencia en parque y jardines argentinos, pone una nota de perfume y color. Y el admirador evita arrancar sus flores, debido a que sus ramas poseen una especie de aguijones.
LEYENDA DEL CEIBO:
Cuenta la leyenda que en las riberas del Paraná, vivía una indiecita fea, de rasgos toscos, llamada Anahí. Era fea, pero en las tardecitas veraniegas deleitaba a toda la gente de su tribu guaraní con sus canciones inspiradas en sus dioses y el amor a la tierra de la que eran dueños... Pero llegaron los invasores, esos valientes, atrevidos y aguerridos seres de piel blanca, que arrasaron las tribus y les arrebataron las tierras, los ídolos, y su libertad.
Anahí fue llevada cautiva junto con otros indígenas. Pasó muchos días llorando y muchas noches en vigilia, hasta que un día en que el sueño venció a su centinela, la indiecita logró escapar, pero al hacerlo, el centinela despertó, y ella, para lograr su objetivo, hundió un puñal en el pecho de su guardián, y huyó rápidamente a la selva.
El grito del moribundo carcelero, despertó a los otros españoles, que salieron en una persecución que se convirtió en cacería de la pobre Anahí, quien al rato, fue alcanzada por los conquistadores. Éstos, en venganza por la muerte del guardián, le impusieron como castigo la muerte en la hoguera.
La ataron a un árbol e iniciaron el fuego, que parecía no querer alargar sus llamas hacia la doncella indígena, que sin murmurar palabra, sufría en silencio, con su cabeza inclinada hacia un costado. Y cuando el fuego comenzó a subir, Anahí se fue convirtiendo en árbol, identificándose con la planta en un asombroso milagro.
Al siguiente amanecer, los soldados se encontraron ante el espectáculo de un hermoso árbol de verdes hojas relucientes, y flores rojas aterciopeladas, que se mostraba en todo su esplendor, como el símbolo de valentía y fortaleza ante el sufrimiento.
Nuestros chicos de 7mo grado junto a los más chiquitos, plantaron un árbol en la puerta de nuestra escuela.
El ceibo tiene gran importancia para los argentinos pero lo más importante es que, este árbol, crecerá junto a ellos, los niños de primer grado podrán ver, y acompañar su desarrollo.
Estamos trabajando para tener una mejor capitación, para darles a nuestros alumnos lo mejor de nosotros. Nuestros queridos niños, que se levantan a diario con la ilusión de llegar y encontrar nuevas actividades, juegos para aprender. Niños que llenan las mañanas y las tardes de brillo , que quieren y se merecen aprender y crecer con las mismas condiciones que cualquier otro niño de nuestra Provincia , reconsideramos el juego un instrumento fundamental para lograrlo . Por eso nuestra LUDOTECA es una herramienta valorada por los docentes y muy placentera para nuestros alumnos ... Nos preparamos con todos nuestros maestros, a través de una jornada lúdica y el apoyo de especialistas de la RED LÚDICA ROSARIO para sumar herramientas y seguir enseñando, a través del juego con ellos y para ellos .
Nuestra niños junto con los docentes de tecnología abren sus puertas para que veamos y valoremos su gran trabajo .
Un proyecto que nos llena de orgullo ...
NUESTRA BANDERA ES NUESTRO SÍMBOLO NACIONAL Y NOS REPRESENTA EN EL MUNDO...
ESTE FUE NUESTRO HOMENAJE EN UN AÑO TAN ESPECIAL, DONDE NUESTRO SENTIMIENTO SE FORTALACE CON EL BICENTENARIO Y NUESTRO CORAZÓN PALPITA CELESTE Y BLANCO A TRAVÉS DEL DEPORTE...
PARA ACOMPAÑAR A ARGENTINA HICIMOS PORORÓ Y JUNTOS ALENTAMOS A NUESTRO EQUIPO CON TODO EL CORAZÓN .
¡¡¡¡¡¡¡¡¡ARGENTINA ESTAMOS CON VOS !!!!!!!!QUEREMOS VERTE CAMPEÓN !!!!!
El 10 de junio de 1880, el Dr. Guillermo Rawson fundó en Buenos Aires la Cruz Roja Argentina . Desde entonces nuestra Institución garantiza el cumplimiento de los Principios Fundamentales y Valores Humanitarios del Movimiento a través de diferentes actividades. Hoy al igual que desde hace 129 años, Cruz Roja Argentina tiene como compromiso “Contribuir a mejorar la vida de las personas en situación de vulnerabilidad social”.Es por ello que trabaja en todo el país en diferentes áreas temáticas, llegando cada día a un mayor número de destinatarios.
Los más chiquitos realizaron una dramatización para mostrarnos la historia de un personaje al cual hubo que curarle el corazón...
"En esta fecha trascendente, Argentina, reitera su inclaudicable reclamo de soberanía sobre las Islas Malvinas, Georgias del Sur, Sandwich del Sur y los espacios marítimos circundantes. Al mismo tiempo, reafirma su permanente disposición a reanudar las negociaciones con miras a resolver, a la brevedad posible y de manera justa y definitiva, la disputa de soberanía aún pendiente de solución"
Nos sumamos a este reclamo teniendo en cuenta que todos los argentinos queremos que las Islas Malvinas vuelvan a formar parte de nuestro territorio nacional,
pero no deseamos que este hecho traiga como consecuencia la muerte de más personas,
sin importar su nacionalidad.
Por eso los niños nos expresamos uniendo nuestras voces con la esperanza de ver ...en un futuro no muy lejano ... Las Malvinas Argentinas
Nuestros alumnos. el personal docente y no docente de la escuela se unieron con el fin de festejar el Bicentenario .
En un acto en donde participamos todos nos divertimos, emocionamos, bailamos y compartimos un momento histórico que quedará grabado en nuestro corazón .
Los invitamos a ver con nosotros el siguiente video que resume nuestro trabajo y la alegría de haber vivido ¡ el cumpleaños número 200 de nuestra patria !
Cristina, y sus alumnos trabajaron para que nuestra escuela se vea más linda. Con la colaboración de los chicos, y el apoyo de sus docentes 4to grado dedicó un día a pintar el aula. Una experiencia que fue pensada para trabajar los valores de los niños en cuanto al trabajo en grupo, la colaboración, el compañerismo y la capacidad de valorar y cuidar los logros del día a día.
La señorita Verónica realizó una actividad muy divertida y novedosa para los chicos de 2do grado . En la sala de video bailaron, saltaron, y caminaron imitando a distintos animales como el caballo, el caracol y hasta un cangrejo. Luego, trabajaron escribiendo los nombres de los animalitos junto a sus docentes. ¡¡¡¡ Una mañana muyyyy divertida !!!!
Se celebra el Día Internacional de los Trabajadores en todo el mundo, en homenaje a mujeres y hombres que cumplen con una escencial norma de vida, con ánimo esfuerzo en las distintas actividades, logrando con su labor cotidiana, fortalecer el espíritu, forjar el carácter, y sentirse digno ante la familia y la sociedad.
FELIZ DIA A TODOS LOS QUE TRABAJAMOS POR LA EDUCACION
EL CONTORNO PRETENDE INCORPORAR UN ICONO HISTORICO,COMO SINONIMO DE UNION , AMISTAD, ETICA,MORAL, IDEALES.
SUS COLORES REPRESENTAN LOS VALORES:
EL AZUL...JUSTICIA, VERDAD, LEALTAD.
EL PLATA..INTEGRIDAD, OBEDIENCIA,PUREZA.
EL ORO...LUZ, NOBLEZ, RIQUEZA.
EL NEGRO...RIGOR,TRISTEZA,PRUDENCIA.
LAS ESTRELLAS BLANCAS POR CADA CIEN AÑOS DE LIBERTAD.
LA CINTA ENVOLVENTE REPRESENTA LA UNION DE LOS ARGENTINOS.
EL ESCUDO ANTIGUO REPRESENTA EL VERDADERO FEDERALISMO.
LA ANTARTIDA ARGENTINA REPRESENTA SU PRESENCIA SOBERANA EN EL TERRITORIO.
LA PROVINACIA DE TIERRA DEL FUEGO EL PUNTO CARDINAL MAS EXTREMO Y EL ULTIMO.
PROF. MONICA D.
La lengua oral es un hecho sonoro, que se produce en un espacio físico determinado y con los participantes presentes.Los alumnos se desarrollan socialmente rodeados de los medios de comunicación y la escuela debe brindar un espacio para que ellos reflejen en su vida escolar lo que reciben de ellos.Para desarrollar la oralidad, se expresen con claridad , amplien su léxico y se desenvuelvan con autonomía.
Esta experiencia de las entrevistas utilizó herramientas de las TIC, cámara digital, grabador, filmadora, edición del video, convertir el audio y tratamiento de las imágenes.
AGRADECEMOS A LA SEÑORA DIRECTORA ESTELA.
